Demokrati og børn

Fredag begynder programmet kl. 13 og slutter kl. 16 – og der er meget at opleve! 

AKTIVITETER MED OG FOR BØRN

I og omkring børnebiblioteket

Kl. 13.00
Demokratiske lanterner - Vi skaber papirlanterner, som både er et konkret og håndgribeligt kunstværk, og et udtryk for børn og voksnes blik på verden. Poetiske, demokratiske lanterne, der lyser verden op. v/Anne Katrine Graah 

K. 14.30 
Vi leger med læsning. Et læse- og legested, hvor billedbøger kan få liv og tages med ud i verden og ind i legen. v/ Lisbeth Nørregaard

Æsken
Kl. 13.00-14.30 
Børn – og arkitektur: læg den glatte Ipad på hylden og mærk verden. v/arkitekt Mette Albrechtsen

14.30
Hatteteater – improviseret historiefortælling med 3-8 årige. Nogle spiller med, andre kommer med gode ideer. En meget demokratisk måde at lave teater på. v/Mariane Siem. 

FILM 
I Lille sal

Kl. 13.00
Mr. Nobody against Putin.

Kl. 14.30
Vi vil også høres. Om projekt Børn som medborgere

BODER 

Rampetrin 1: DLO - Daginstitutionernes Lands Organisation og Trivselsalliancen

Rampetrin 2: DMÅ – Daginstitutionernes Museumsforening Århus og BUPL Århus

Rampetrind 3: KonKrit, CIET -Tidskriftet Children in Europe og Tidskriftet Lysninger

Rampetrin 4: Kan en hel bunke børn lave en historie sammen? Og hvad kan pædagoger hjælpe dem med? Mød børn og børnehaveklasseleder Majken Bentzen fra Byskolen Gnist.

Ved Gongen: HOME START's campingvogn 

RUNDKREDSE 
- En rundkreds starter med et lille oplæg – og er mest af alt diskuterende 

Kl. 13.00: 

I Store sal:

• Line Togsverd: Hvordan har demokrati været en del af den danske børnehavetradition?                  
• Benny Schytte: Om legepladser, børns egen legekultur, legeformer og legefællesskaber.
• Jeanett Thybo Sørensen: Hvordan styrker uddannelsen pædagogstuderendes muligheder for at arbejde med demokratisk dannelse. 

På Rampen:

• Jeanett Thybo Sørensen: Hvordan styrker uddannelsen pædagogstuderendes muligheder for at arbejde med demokratisk dannelse. 

Kl. 14.30: 

I Store sal

• Thinne Nielsen: Demokratisk dannelse i børnehøjde og i en brydningstid?
• Jeppe Spure Nielsen: Skolevægring: Når skolen bliver for meget - hvad fortæller børnene os?

Rampen:

• Hanne Hede Jørgensen: Trivsel og legedeltagelse…

Vi lover, at det ikke bliver kedeligt. Bare mød op. Alt er er gratis – og alle er velkommen.